校企合作模式在高职院校人才培养上的探索——以高职高专园林工程技术专业为例

摘要

高等职业教育强调以能力为本位,以提高职业能力素养为目的,课程设置注重以职业需要为主线.通过校企合作模式探索,结果表明,根据社会对职业的新要求调整课程,将教学课程内容与能力一一对应,将学科教学转化为能力的培养,创新职业教育模式,能较大程度提高高职院校学生能力.