基于TRIZ理论的高校教学团队的建设与应用探讨

摘要

文章概述了中国高校教育面临的问题和国内外研究现状,分析了当下创新教育的现状和辽宁科技大学目前教学团队建设情况,结合实际教学经验,讨论了利用团队力量加强教学效果,结合专业特点,基于TRIZ创新理论的"六位一体"教学创新团队建设,从理论建设、课程建设、竞赛建设、平台建设、实践基地,实验中心教学设备高效利用6个方面,提高教学效果.