面向90后群体的文检课教学值得思考的几个问题

摘要

针对面向90后学生群体开设的文献检索课程值得注意的几个问题展开讨论。探讨了案例选取应考虑的几个因素,如案例要切合90后关心的话题,要由浅入深,并可考虑将定题检索应用于文献检索教学中,以达到教学连贯性的目标,并可使学生更好的掌握信息检索工具及方法。由90后与互联网的关系,建议在文检课教学过程中充分发挥网络资源的优势,来制造良好的课堂氛围。由教学过程中学生应掌握的关键提到应重视信息检索技术及信息分析能力的培养。最后由90后的个性特点想到如何在尊重个性的前提下,让学生掌握更多的主动性。