开放式植物生理生化实验室建设初探

摘要

本文阐述了当前高等农业院校院状下，植物生理生化实验室应坚持教育创新，突破传统的教育观念和教育模式，深化管理体制改革，合理配置教育资源，使植物生理生化实验完成为学生综合素质教育的主阵地，探索将植物生理生化实验室建设为开放式教育的管理模式，实现对学生综合素质的全面锻炼和提高。