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陈钰;
广东轻工职业技术学院 广州510300;
德国; 职业教育; 双元制; 关键成功因素;
机译:职业教育双元制本土化的商业模式分析
机译:“双元制”职业教育
机译:微,中小企业(MSMES)职业健康与安全管理系统实施中的关键因素分析:文献综述
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机译:学习风格是计算机科学入门教育成功的关键。
机译:在德国苏维埃职业区(1945-1949)德国民主共和国(1949-1989)和波兰人民共和国(1945-1989)的政策途径
机译:传统迎接全球化:德国职业教育双元制的原则与改革;发表在牛津大学教育研究系(2004年2月12日)
机译:职业倦怠维度的验证性因素分析:与职业压力因素及社会支持和工作满意度的相关性
机译:多功能人才管理和职业管理系统,用于通过非正式职业路径的可视化和分析来吸引,开发和保留关键业务人才
机译:职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯
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