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李艳华; 陈曦; 禹文明;
广州民航职业技术学院学生处,广东,广州,510403;
心理健康教育; 心理潜能; 创造力; 开发;
机译:通过性取向对学生服务人员/退伍军人心理健康特征的探索性研究
机译:Arduino在光子设备温度控制器设计中的应用---基于工程专业学生的创造力开发计划
机译:探索方便取向作为生活在大学生宿舍中的大学生的饮食动机
机译:大学生心理健康教育课程互动教学模式探索
机译:亚裔国际学生心理健康的探索:与美国留学生和美国其他留学生的比较
机译:个人价值取向作为心理健康的中介预测因子:对中国俄罗斯和德国大学生的三种文化研究
机译:白俄罗斯人的价值取向与心理健康学生的关系与土库曼的学生
机译:为亚太地区和西班牙裔美国人提供心理健康和老年服务项目的探索性评估:为亚太地区和西班牙裔美国人服务的心理健康项目评估手册
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:几何图形的组成部分,与五种poligonali形式等效,分配给小学生的孩子学习和协调动作。对于学校的学生,探索对等的概念以及对成年人来说,这是一种舒缓身心的方法
机译:个性化学生对教育内容的访问
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