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张大维; 郑永君;
华中师范大学社会学院 武汉430079;
华中师范大学中国农村研究院 武汉430079;
学校社会工作; 软性嵌入; 德育教育; 行动策略;
机译:增权视角下社会工作介入农村精准扶贫的策略思考——以广东省LC县为例
机译:实验学校作为探究场所:两所实验学校的合作之旅
机译:ICG冬季学校在武汉......第四所学校是最大的迄今为止
机译:两种虚拟教育实验室的比较:缩小在线学校与实体学校之间的差距
机译:同行旁观者在学校欺凌情境中的参与者作用:基于中国武汉调查的基础
机译:改善肥胖儿童的代谢和心理健康:武汉市一项基于学校的营养教育和体育锻炼干预
机译:老年社会工作介入农村家庭养老
机译:学习工作:实现从学校到工作的转变。 1.将基于学校和基于工作的学习联系起来:拉瓜迪亚合作社研讨会对从学校到工作项目的影响
机译:用于学校(例如技术学校)的实验
机译:一种用于学校的角度测量和跟踪装置,具有半圆盘状的量角器和通过夹子嵌入的细长尺子部分,其中,两个部分的刻度具有两种不同的颜色,并且量角器部分的空腔容纳尺子部分的圆锥体
机译:可以转换为学校背包的学校背包和可以转换为学校背包的学校背包
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