浅谈高等学校教师培养工作中存在的五个误区

摘要

教师的培养在各高校受重视程度逐年呈明显上升趋势,但许多高校在教师培养的观念、制度、行为等方面存在着的误区,本文主要阐述当前高校教师培养中主要存在的五个方面的误区,并提出了相应的解决办法.