审美教育的诗性实践研究

摘要

随着国家对素质教育的发展力度加大,高校的审美教育实践越来越显得重要,但实用主义和功利主义影响着大学生对精神生活的高品质追求.我国的诗词文化拥有其独特的文化价值及审美本质,决定了以诗为载体的美育实践将发挥独有的美育功能,未来在高校的发展中有必要强化诗性美育这一功能,并以此为实践美育的新模式探索更多方法.