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范仁干;
江苏省盐城市盐都区龙冈小学;
数学; 阅读兴趣; 激发; 方法指导; 能力提升;
机译:浅议初中化学教学中学生阅读能力的培养
机译:使用K-N-W-S对小学生数学问题阅读能力发展的影响
机译:通过现实的数学教育方法,培养小学生隐喻思维思维的能力
机译:学习模型调查,问题,阅读,反思,背诵,审查辅助阅读儿童文学提高了IV级小学生解释性理解的阅读能力
机译:数学领导能力与小学生数学成绩之间的关系。
机译:1年级小学生数学和阅读能力与运动能力之间的关联:一项横断面研究
机译:阅读阅读技巧对v级小学生数学故事能力的影响
机译:追赶:高等贫困高中人才培养九年级阅读和数学教学干预的影响。第69号报告
机译:一种数学学习工具,可通过相互关联的概念的顺序活动来理解新概念,从而培养思维和推理能力
机译:培训快速阅读能力的手册,能够培养英语并强化读者的注意力
机译:培养阅读能力的方法和系统
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