“减负提质”导向下,数学课堂中学生实践能力培养探析

摘要

随着新课改的逐渐深入,落实“减负提质”工作已经逐渐成为了教师在小学教学过程中的重要部分,而对于小学数学教学而言,注重学生实践能力的培养可以有效地优化学生的学习质量,从而为减负提质教学目标的实现奠定基础。基于此,本文从学生实践能力培养的重要性入手,同时结合当前小学数学教学过程中存在的问题,在此基础上浅析了小学数学教学中学生实践能力培养的有效策略。希望会对相关数学教育从业者有所帮助。