基于音乐核心素养下高中合唱教学创新实践研究

摘要

随着教育改革的发展,素质教育理念逐渐深入各个阶段的教学实践之中,音乐课程是培养学生音乐素养的直接途径,其中的合唱模块更是对学生的音乐素养培养产生着重要影响。本文结合教学实践经验,以培养学生的音乐核心素养为目标,浅谈关于高中合唱教学的创新途径,旨在以科学有效的方式为指导,提升学生的合唱能力和音乐素养。