利用假说演绎法培养学生的科学思维

摘要

假说演绎法是一种科学研究方法,在遗传学教学过程中起着举足轻重的作用;假说演绎法的相关试题也是高考热点之一,通过这类题的考查,能很好的反应出学生的科学思维和科学探究等生物学科核心素养。所以平时要重视假说演绎法的教学,充分利用这种方法来培养学生的科学思维和科学探究能力。