赋予学生阅读的情怀——小学语文群文阅读中的以读促写

摘要

群文阅读是语文教学的常用方式,对学生阅读能力的提升有积极作用。在对学生进行教学中我们会发现,通常阅读能力强,阅读量大的学生,其写作能力也比较强,因此在小学语文教学中合理地进行群文教学能有效提升学生的写作能力。