首页> 中文期刊> 《学苑教育》 >英语课堂减负增效,从优化提问开始

英语课堂减负增效,从优化提问开始

         

摘要

提问是一种教学艺术,只有教师"善问",才能使学生"善学"。在课堂教学中,提问是师生交流的最基本的手段和途径,是课堂教学的有机组成部分。作为一名教师,要提高课堂教学质量就必须掌握课堂提问的艺术,充分发挥课堂提问的作用。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号