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张涛;
贵州省安顺市西秀区大西桥中学;
思想品德; 课堂教学; 体会; 兴趣;
机译:试论小学语文教材中的口语交际内容——以人教版和部编本教材为例
机译:从“自主、合作、探究”视角看语文教材的练习设计——以人教版初中语文新课标教材为例
机译:"教教材"和"用教材教"是一码事吗——关于如何使用新教材《高职院校建筑工程技术专业俄汉双语教程》之我见
机译:在人口减少的过程中在郊区独立居民区中使用公共礼堂的可能性:来自针对兵库县三木市御堂丘市的公共礼堂活动的公共调查
机译:将基础写作的批判教学法与大学英语教学联系起来:对英语学习杂志作为台湾新生英语教材的内容分析。
机译:将患者与社区资源联系起来:在低收入黑人女性中使用免费的基督教青年会会员资格
机译:四套基础教育语文教材的用字状况调查及思考——基于人教、苏教、北师大、语文版教材
机译:通过使用强调角色扮演和解决问题的沉浸式学习活动,使气象“活跃起来”
机译:用于基本算术和几何学教学的教材,以及以功能上适当的方式表示质量并与实际使用的定向zaehlkoerpern对齐的教材
机译:教材教学的方法和系统,以及教材的教学方法和系统
机译:使用插图作为记忆辅助的教学系统-最小使用带状插图。教技术或科学原理的文字
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