通过物理学习兴趣的培养提高学生实验操作能力

摘要

兴趣作为培养学生对某种事物意识倾向，对学生的学习活动效果发挥着关键性作用。在物理教学中，教师要利用学生的好奇心理，充分利用演示实验，强化教学艺术水平。采用分组实验，让学生体验实验操作的乐趣，利用多媒体教学等多种教学手段相结合，改革教学模式，优化教学程序和过程，激发学生的学习兴趣，从而提高学生的实验操作能力。