分析和思考初中学生化学学习能力的培养

摘要

伴随着新课程改革的深入发展,对初中化学的教学和学生化学学习能力的培养提出了更高的要求。在初中化学学习过程中,要充分发挥出学生学习的主动性和积极性,调动学生的主观能动性,要对教师教学的方式进行一定的改革,进而让学生进行主动的学习,从而能够有效地针对初中化学学习能力进行一定的培养。由于在初中化学学科中,学生不仅要有较强的阅读能力,而且还要有较强的理解能力和实验能力,因此在教学过程中,要针对不同学生的学习能力进行有针对性的培养。