创设情境 点燃激情——浅谈初中物理课堂教学的有效性

摘要

初中物理是一门以实验为基础的学科,初中生会对实验操作特别感兴趣,教师要创设有效的教学情境,调动学生物理学习的积极性和主动性,自主探究,合作交流,做好物理实验,满足学生的心理需求,不断提高课堂教学的有效性。