首页> 中文期刊> 《学苑教育》 >浅谈小学语文低年级识字写字教学的有效途径

浅谈小学语文低年级识字写字教学的有效途径

         

摘要

汉字是中华传统文化中的瑰宝,也是我国独具一格的宝贵文化财富。而识字与写字既是阅读与写作的基础,也是进一步掌握、传承我国优秀传统文化的基础。如何全面提升小学低年级学生识字、写字教学实效,也是小学语文教学中所亟待解决的重点问题之一。本文结合自身多年的课堂实践,对如何提升小学语文低年级识字写字教学的实效性进行浅显阐述。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号