小学美术课堂教学特殊性的再认识——浅谈小学美术欣赏教学

摘要

儿童美术作品是儿童独特的个性和创造性的表现。儿童具有天真率直的心灵,没有拘束,能把自己的感受大胆地诉诸形象,创造富有特点的美术作品。小学美术教学应注重对作品的欣赏,注重创作中的交流,对作品的评价也应多样性。