开展经典诵读 传承中华文明——小学经典诗词诵读三部曲

摘要

小学语文教材中的经典诗词作为中华文化的有效组成部分之一,如能引导学生展开诵读,将会使这些优秀诗篇得以传承,学生文化素养得以有效提升。本文主要就小学经典诗词诵读教学策略进行探析。