我与“后进生”一起成长——谈“后进生”的转化

摘要

后进生的转化工作是一项长期复杂的教育过程,教师应该摒弃对后进生的偏见,全面了解后进生,多给后进生一份爱,让他们感受到老师的温暖。后进生也求上进,应该多给他们鼓励,增强他们学习的信心。