打造小学语文高效课堂之我见

摘要

小学语文课堂教学存在着＂高耗低效＂的教学现象,课堂是小学教学的主要阵地,提高课堂教学的效率,让40分钟的课堂教学活动能够发挥更大的作用。建构高效的课堂也是所有教师一直以来的理想,让每一分钟都得出最好的结果,在完成教学内容的基础上,追求更高的目标。本文就针对如何建构高效的小学语文教学课堂提出了相应的策略,旨在让我们课堂的教学效率不断提高。