首页> 中文期刊> 《学苑教育》 >促进幼儿和谐发展的创意美术教学活动评价

促进幼儿和谐发展的创意美术教学活动评价

             

摘要

创意美术教学活动中的评价是必不可少的环节,评价能起到画龙点睛的作用。创意美术活动中的评价,不仅针对幼儿作品作出正确、适宜、合理的评价,同时也注重对教学活动的过程评价。教师可以从幼儿的参与性、趣味性、专注度、独立性、创造性、熟练性等方面进行评价,启发、诱导幼儿积极主动地创作。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号