新课标下小学英语阅读教学的课堂转型探讨

摘要

本文主要以新课标下小学英语阅读教学的课堂转型为重点进行阐述,首先分析小学英语阅读教学的相关问题与小学英语阅读教学课堂转型的关键点,其次介绍小学英语阅读教学中打造翻转课堂的意义,最后从组织学生课前准备、感悟阅读主题、鼓励学生阅读之中合作、突破阅读学习难题、阅读之后沟通、延伸阅读课堂的深度和广度、阅读之后翻转,及时实现查缺补漏几个方面深入说明并探讨开展小学英语阅读翻转课堂教学活动的策略,继而推动英语阅读课堂转型,适应新课标背景下英语阅读教学的创新需求,旨在为相关研究提供参考资料。