动态分层作业设计在高中信息技术教学中的应用

摘要

传统作业一刀切的设计方式,不仅无法满足学生的个性化学习需求,也很难保证教学质量,长期以往,也会影响学生的学习兴趣。为了更好地培养学生对于信息技术的学习兴趣,为了更好地激发出学生的信息技术学习潜能,教师要正视学生之间的个体差异,做好分层教学,特别是要做好动态分层作业设计,加强分层教学概念在作业设计和评价中的有效运用,从而更好地提高信息技术教学质量。