高职院校计算机专业教师实践教学能力培养的研究

摘要

我国高职教育是以培养技术型人才为主要目标，即目标是实用化，是培养出既具有高等教育知识储备，又有一定专业技能的应用型人才。但现阶段高职院校计算机专业实践教学水平仍然有限，教师实践教学能力欠缺，导致在应用型人才培养方面成效微弱，本文对高职院校计算机专业教师的教学能力现状进行阐述，并对教师实践教学能力提升途径进行深入研究。