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李润洲;
浙江师范大学教师教育学院;
金华321004;
研究生教育; 理论; 思维; 逻辑;
机译:中国研究生论文写作中的批判性思维:一种定位理论视角
机译:类比思维的家谱和语言表达的逻辑-类比法的建构作为一种发现方法
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机译:基于建构主义网络学习环境模型的学习者创造性思维学习:教育学与神经科学之间的整合
机译:专业和管理教育中批判教育学的传播视角:对日常问题事件的自我服务建构的跨文化视角
机译:ASD的心理语言和适应功能理论:神经建构主义视角
机译:为逻辑思维研究生的发展准备信息学未来教师的理论依据
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机译:调整从汽车的挡风玻璃清洗器喷嘴发出的挡风玻璃清洗器流体射流的方向的方法,包括确定理论视角,并在理论值上重新调整视角的实际值
机译:建构性思维在桌式拼图中的应用
机译:建构性思维在多重拼图中的应用
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