文科研究生教育中存在的主要问题及对策

摘要

作者认为目前文科研究生教育中存在着四个主要问题:课程学习与论文撰写两个阶段脱节;对学生的论文撰写,有重结果轻过程的倾向;传统的"师徒制"限制了研究生向其他师生学习的机会;研究素质的培养目标过于空洞,不利于实施与检查.针对这些问题,作者提出了以下对策:更新教学观念,理顺三个关系;根据学生学习过程的不同阶段,细化研究素质的培养目标;采取切实措施,确保培养目标的实现.