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研究生公共数学课程体系建设的认识与实践

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通过分析当前研究生公共数学课程教学中存在的问题,提出了由通识数学课程、基础数学课程、方法工具类数学类课程和提高类数学课程四大板块构成的研究生公共数学课程体系,总结了这一课程体系的实施情况.

著录项

来源
《学位与研究生教育》 |2008年第5期|69-73|共5页
作者
刘明柱; 周国标;
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作者单位

上海交通大学研究生院,上海 200240;

上海交通大学数学系,上海 200240;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
研究生; 公共数学; 课程体系;

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