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蒋笑莉; 王征;
浙江大学研究生院学科建设处,杭州310027;
浙江大学研究生院学位管理办公室,杭州310027;
学科评估; 研究型大学; 国际化; 研究生教育;
机译:跨学科战略与合作:以美国研究型大学为例
机译:普通高中国际化、多元化人才培养体系的探索与实践——以广东省华附南海实验高中为例
机译:在学科防御中:研究型大学的学科交叉与专业化
机译:论“工程+商业”跨学科养育模式 - 以浙江大学城市为例
机译:国际基金会对中国研究型大学国际化的影响:以北京大学和日本基金会集团为例。
机译:社会需求跨学科老化研究:研究型大学的国际联盟老化长寿和健康流(IARU-ALH)职位声明
机译:结合地域与学科优势的地方高校特色拔尖人才培养探索与实践——以燕山大学设计学科为例
机译:美国211数学科学国际评估高级评估小组的报告
机译:基于国际评估标准和国际财务报告标准的电子评估支持系统以及使用相同方法的资产评估方法
机译:学术界对国际医学科学理论或研究表示的实时,灵活的程序在学术界的展示,提问,回答或意见交换的参与系统
机译:一种液压产品成分的方法和相应的设备,称为“ soliditit”,因为一种特殊使用的结构具有优势,因此具有很大的抵抗力,国际上。地球,国际。国防服务于海岸;评估
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