用“悄悄话”走进孩子的心灵——记垂杨柳中心小学老师郑丹娜

摘要

说起郑丹娜老师和她的教学方式，周围的人无不竖起大拇指。郑丹娜老师的魅力源于她的情感教学方式，十几年来，她一直尝试着用“悄悄话”和“心情睛雨表”走进孩子的心灵。