让学生都跨过说话的“鸿沟”

摘要

口语交际是“听话、说话”的发展，要在口语交流中，培养语言交际能力。平时教学中要做到：一、亲近学生，让学生敢于说；二、变换形式，让学生乐于说；三、提供素材，让学生易于说。