Seton Hall University.;
Critical thinking; Health science reasoning test; Learning strategy; Mind mapping; Physician assistant students;
机译:基于思想映射学习模型(GI-MM)的导探查询的有效性分析,提高高中生批判性思维能力
机译:思维导图学习策略是否有助于医学生的信息检索和批判性思维?
机译:约旦TEFL研究生对批判性思维技能的使用(通过康奈尔批判性思维测验,Z级衡量)
机译:心灵映射技术与先前知识在引导查询学习模型中的危急思维能力
机译:基于人文的教学策略对BSN学生的批判性思维和临床推理发展的影响。
机译:研究药学学生的健康科学推理测验成绩与批判性思维作业之间的相关性
机译:食品科学教育研究:食品科学与人类营养课程中批判性思维的衡量:康奈尔危重思维考试,基于问题的学习活动和学生期刊参赛作品