Walden University;
机译:作者描述了一个独特的教育计划,该计划是在众多教育和实践机构中共同开发的,以使护士护士承担起教学角色的准备。在课程中提出并演示了多种教学策略,使参与者获得了新的知识和技能,可以发挥临床教师的作用。新的临床教师库以定义的技能和临床学者的身份完成了该课程。
机译:“政策驱动”质量改进倡议对劳动力选修途径的影响
机译:改进引产流程:患者护理质量计划。
机译:在劳动力市场中促进高等教育机构的学生领导技能
机译:了解发展技术增强型全球教育计划的复杂性:交互人种学方法
机译:实施公共卫生战略 - 需要教育举措:系统审查
机译:PRS40 FDA风险评估和缓解策略(REMS)对REMS计划和相关的非REMS竞争对手批准的药物处方类型的影响