The College of William and Mary;
机译:在未来的初等教育教师中促进批判性和创造性思维的艺术传承教学和传播策略
机译:精神心理健康护理教育与实践中批判性和创造性思维发展的历史标志
机译:“我想自由地交流自己的感受”:对创造性反应的描述性研究,以增强姑息医学教育的反思
机译:53f。 ICT教育中的危急和创造性思维与元认知:课堂研究
机译:全国物质使用顾问的教育水平和批判性思维技巧:描述性比较研究
机译:我想自由地交流自己的感受:对创造性反应的描述性研究以增强姑息医学教育的反思
机译:良好教育?:对Gy11和samsam01b中批判性思维,国际合作和可持续发展实施的描述性研究
机译:我们如何思考:批判性和创造性思维以及军事专业人员如何做得更好