The University of Wisconsin - Milwaukee.;
机译:将大学生的自我调节学习指标和参与度与在线学习活动相结合,以预测学习成绩
机译:与娱乐,传统学习和在线独立研究翻转学习的比较:对学生数学成果的影响和认知参与
机译:增加医学生对公共卫生的投入:案例研究说明了在线学习的潜在作用
机译:一种学习分析方法:使用每周在线的学生参与度数据来预测学生的表现
机译:学校物理老师的班级管理,实验室实践,学生参与度,批判性思维,合作学习以及使用模拟对学生表现的影响。
机译:在网上教室的学生参与:将临床前医学学生质疑询问行为进行比较在视频会议上与人的学习环境相比
机译:学校对学生参与学校的影响:学术表现会使学校支持学习学生参与的影响