University of La Verne.;
机译:了解学校的组织实施背景:学区管理员,校长和教师的定性研究
机译:同行评审:加州小学学区防晒政策的校长和教师知识的准确性
机译:美国郊区小学的历史和现状-美国学校设施的研究-
机译:贡献校长领导和教师对教师在古吉斯四世公共小学,库拉尼区的工作满意度的责任
机译:校长对弗吉尼亚州一个大型郊区学区的小学教师领导的支持
机译:同行审查:加州小学学区防晒政策的校长和教师知识的准确性
机译:主要领导权的影响 ud和委员会的参与,以实施基于学校的管理:印度尼西亚万隆市科布隆区公立小学的描述性研究