The George Washington University.;
机译:医学生对一般病理学课程中嵌入的交互式计算机辅助学习程序的评估。
机译:针对性别和针对性别的健康多媒体案例学习模块的教学设计框架
机译:骨肿瘤。作者:Charles F. Geschickter,医学博士,乔治敦大学医学院的病理学教授,美国海军医学院的病理学顾问,山顶大学的病理学顾问华盛顿特区盖林格市立医院首席病理学家奥拓退伍军人管理医院;和Murray M. Copeland,医学博士,乔治敦大学医学院肿瘤学教授,华盛顿特区盖林格市立医院外科顾问,联邦安全局特别顾问,华盛顿特区癌症控制处公共卫生服务。 10?x7? in。Pp。 xviii + 8l0,具有642位图形,90个表格和18个图表。书目和索引。 1949年。费城,伦敦,蒙特利尔:J。B. Lippincott Company。价格£ 5,5 /-
机译:在普通中学阶段使用计算机辅助教学来提高圭亚那教育交付质量和覆盖率的机会
机译:针对职前教师的公制区域教学计算机辅助教学模块的形成性评估:其对学生成绩的影响及其与ADDIE教学设计模型的一致性。
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