Presbyterian School of Christian Education.;
机译:Mandhasiya传统的当地智慧价值(印度教教育研究)
机译:孔子的教育观及其通过孔子教育论语的应用研究
机译:整体跨学科范式对当代教育挑战的回答:科学,传统,智慧和经验之间的主题觉醒和融合
机译:萨拉邦村社区传统的人物教育价值观作为当地智慧的形式
机译:墨西哥裔美国成年人中家庭叙事的含义:通过多代家庭结构,传统,价值观和智慧的传播,对现实建构的现象学研究。
机译:年龄和三维智慧:智慧维度和教育的变化
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