The University of North Carolina at Greensboro.;
机译:在美国和比利时进行的家庭支持和父母咨询质量的中介作用的跨文化研究,探讨家庭沟通模式与大一新生调整之间的关系。
机译:对附着关系的信心和婚姻状况作为自我感知父母作用的保护因素以及被监禁的父亲之间与儿童的探访
机译:自我报告的附件(in)Securlatein儿童相关联:父母互惠族的作用和饲养行为的作用
机译:父母和同行依附对一年级本科生大学调整的影响
机译:犯罪的途径:城市非裔美国中学生的父母的依恋感,家庭社会经济地位以及异常的同伴关系在风险行为和犯罪中的作用。
机译:跨两种西方文化的初中阶段的安全基础表征:与父母依恋表征的关联以及行为问题的母亲报告
机译:在美国和比利时,对家庭支持和父母咨询质量在家庭沟通模式与大学一年级学生调整之间的关系上的中介作用进行跨文化考察