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机译:拟议高等教育质量管理实践,组织学习,组织文化和组织绩效之间的关系:拟议框架
机译:卓越的高等教育模式:基于Baldrige的工具,用于大学评估和改进
机译:融合业务绩效管理框架和Malcolm Bandrige国家质量奖框架,以提高竞争力
机译:学校改善的一种系统方法:使用波德里奇质量标准作为高绩效学校的改善框架,确定和确定核心教育过程的优先级。
机译:对Eyal&Hurst(2008)框架的研究该框架旨在通过与本地相关的培训来促进在资源贫乏地区的保留:圭亚那大学外科培训计划的案例研究
机译:使用Malcolm Baldrige质量框架评估爱荷华州某些印刷机构的质量和生产率