Regent University.;
机译:呼吁真正的领导:呼吁真正的领导与工作投入之间的关系的主持人角色
机译:真实的领导力及其与军事单位的工作投入和组织公民行为的关系:身份作为中介变量的作用
机译:真实领导力,教师的工作投入,学业乐观和学校规模作为主持人之间的关系:一种概念模型
机译:社会认同调解者对正宗领导与绩效关系的作用
机译:追求成功而不丑闻:探索变革型领导与真正领导之间的关系。
机译:真实领导心理赋权角色清晰度与工作参与的关系:来自南非的证据
机译:真正领导力,教师工作投入,学业乐观和学校规模作为主持人之间的关系:一种概念模型