The Ohio State University.;
机译:教师集团效应与伊朗efl学习者言论学习的对比研究道歉信写作
机译:EFL学习者的讲话行为是否真的直接指导?在阿曼EFL上下文中请求的情况
机译:波斯语话语中的强化词:道歉和赞美言语行为成为焦点
机译:中国EFL学习者对不同程度的语法熟练程度的致辞行为的研究
机译:西班牙语半岛上的言语表演表现差异:致歉和要求。
机译:婴幼儿语音和伦巴德语音中普通话中性语调和语音变调的声学实现
机译:在伊朗学习者的请求和道歉言语行为中研究国外和语言间的语用发展