Alliant International University, San Francisco Bay.;
机译:从业者推荐的针对遭受家庭暴力的儿童的政策和程序。
机译:“对遭受家庭暴力的学龄前儿童和学校儿童的认可和鉴定”
机译:学龄前儿童遭受家庭暴力的行为问题的变化:母亲的调教对孩子情感体验的作用
机译:(1151)儿童叙述中介导的学习环境,以刺激从学前班到小学的转变
机译:遭受家庭暴力的儿童的阅读技能。
机译:基于屏幕的故事中的超混凝性听力与暴露于屏幕的学龄前儿童的较低叙事理解有关对话阅读:脑电图研究
机译:当孩子目睹家庭暴力时。