Alliant International University, San Diego.;
机译:建立合作文化以支持教育者发展和学生学习。老师负责人了解成人学习的原则,并且知道如何在学校发展集体责任的协作文化。老师负责人利用这种知识来促进一个注重不断改进教学和学生学习的协作,信任和尊重的环境。
机译:越来越多的教师选择学术界的非终身制课程。这些教职员工带来了必须得到认可和重视的专业知识。由于护士教育工作者的短缺,需要吸引和留住这些教职员工的程序。为了解决这个问题,制定了晋升非终身制教师的指导方针。作者描述了发展过程和最终的晋升标准。
机译:对临床推理评估模拟工具(CREST)的开发和心理测试,用于评估护理学生能力识别和响应临床恶化
机译:循环中的教育者:使用情景模拟作为工具来理解和研究远程学习中学生辍学风险的预测模型
机译:通过体裁视角分析网站:识别网站内容结构中出现的规律性。
机译:解决穆斯林大学生中的体育活动的背景:性别家庭和文化的作用
机译:后苏联塔吉克斯坦教育变革的意义:巴达赫尚的教育遭遇:巴达赫罕农村在职教育机构的教育工作者如何理解和应对教育变革