Capella University.;
机译:一年级大学生的酒精参与和在住宿学习社区的参与。
机译:风味营养学习独立于大学生的风味学习。
机译:答题者使用对大学英语课堂元认知和学习成果的影响
机译:一个学习村:利用整体方法创造社区学院预工程学生与爱荷华州工程学院的联系
机译:根据学习方式调整教学,以提高农村社区大学生的学习水平。
机译:城市社区大学生中艾滋病信息风险感知和风险行为的首选来源。
机译:同伴协助学习并为法学第一年的学生创建“学习社区”。
机译:美国高等教育机构本科生概况:2003-04。社区大学生特殊分析。统计分析报告