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韩林;
河南大学;
机译:幼儿园空间利用空间在幼儿园中的变化研究-以具有花园特色的Sh幼儿园为例
机译:关于整个幼儿园设施使用实际情况的思考:基于三年连续调查的幼儿园空间使用实际情况研究
机译:推进幼儿园课程改革,发展儿童特色美术教学
机译:幼儿园教师教育技术素养调查-以河南省参加“国家教师培训计划”的幼儿园骨干教师为例。
机译:通过游戏进行教与学:以台湾幼儿园教师对学校环境中游戏的理解和实施为例。
机译:Ministop 2.0:一家智能手机应用程序集成在初级儿童医疗保健中促进健康饮食和身体活动行为并预防幼儿园儿童的肥胖:混合设计效果的协议 - 实施研究
机译:特色教育学习实施幼儿园早期儿童福利计划sOsROWIJaYaN家庭计划,pasaR KEmBaNG COmpLEX,YOGYaKaRTa
机译:美国学校向幼儿园过渡。全国过渡研究的最终报告。执行摘要。
机译:具有真实足球情况的桌上游戏,例如对于桌上游戏或棋盘游戏,游戏上用足球线标记,其球员形象可自由移动到任何位置
机译:游戏或三个新的幼儿园孩子的情况
机译:特色游戏显示结合了基础游戏显示的活动组件
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