基于大数据的高校思想政治教育方法创新研究

摘要

时代不断发展，技术不断进步。大数据技术的不断成熟，其应用的范围越来越广。当前，高校思想政治教育方法存在部分问题，需要进一步完善。大数据技术的记录、分析、预测等技术恰好契合其需求，能够促进其进一步创新。本文主要在文献研究的基础上，以高校思想政治教育方法创新为主要研究内容，将大数据技术作为手段融入其中，促进其方法创新。全文共分为四个部分。　　第一部分，对本文的相关概念进行阐释，指出大数据的内涵以及四个特点、思想政治教育方法的具体内容，构建二者之间的关系以及方法创新的意义，为文章写作奠定了理论基础。　　第二部分，探讨了当前教育方法面临的挑战。当前，从认识过程、实施过程、评估过程、师资队伍来看，都存在一定的问题，与时代发展不相适应，亟须利用新技术来完善创新这些方法，解决这四方面的问题，该部分的内容为后文提供了问题导向。　　第三部分，探讨了基于大数据技术条件下，为什么要进行方法创新以及如何进行方法创新。从为什么进行创新来看，利用大数据技术有利于完善当前方法体系，从不同方面进一步创新。从创新的契合性来看，大数据的海量性、多类型、高价值三大特征契合其方法创新的新要求。　　第四部分，探索了创新高校思想政治教育的新方法。在原有方法体系基础上，运用大数据技术与思维，探索其创新的途径。本文主要从认识过程、实施过程、评估过程、师资队伍素质四个方面探索新方法。　　结语部分，归纳总结本文研究的不足。通过本文研究发现，利用大数据技术能够促进其方法创新，但是还存在如何具体应用技术等问题，在以后的研究中，将进一步完善。

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